LA RELACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES CON LA COMUNICACIÓN Y LA DOCENCIA

Independientemente de la profesión que cada ser humano se dedique, la comunicación es clave para desempeñarla, el ser humano necesita comunicarse con los demás seres humanos diariamente desgraciadamente en ocaciones no ponemos cuidado para que este proceso se lleve acado en una forma efectiva.

En el ámbito de la docencia la comunicación es de suma importancia por desgracia es un aspecto que pocas veces se valora.

El docente debería de tomar clases especializadas en los procesos de comunicación para tener un mejor resultado en los procesos de enseñanza, siendo la comunicación aspecto importante para brindar al alumno una educación de calidad.

Dentro de la formación docente se da más énfasis en los procesos y métodos de enseñanza dejando a un lado los de comunicación siendo la comunicación un elemento de suma importancia en los procesos de aprendizaje y en la relación de docente-alumno. 

Uno de los errores comunes es juzgar al docente como una persona que sabe expresarse por naturaleza y no todos los docentes tiene las mismas habilidades y confianza a la hora de expresarse frente a un grupo. 

Puedo recordar en alguna ocasión tener un maestro que por nervios de ser su primer día de clases frente al grupo titubear a la hora de comunicarse o los nervios lo traicionaron y el proceso de comunicación fue todo un desastre.

Pero también recuerdo tener maestros que a la hora de estar explicando la clase es un placer escucharlos y deseas que la clase no se termine por que consideras que es un especialista como orador y logra envolverte en su clase por medio de la forma como se expresa en el salón de clase y al mismo tiempo que genera tu atención está generando un aprendizaje significativo en los alumnos.

La comunicación es todo un reto para los docentes ya que en ocasiones no todos tienen las mismas habilidades y claro está que la experiencia es parte del mejoramiento de tener una mejor comunicación entre el docente y el alumno.

Una de las formas de ir mejorando la comunicación dentro del salón de clases es reflexionar y reconocer las habilidades que tiene como persona para comunicarme con los demás, reconocer los errores que se cometen en el proceso de comunicación para así ir los mejorando.

Desarrollar habilidades en el salón de clases no solo ayuda a la relación en el aula sino ayuda al alumno a tener una mejor comunicación en los demás ámbitos donde se desarrolla lo cual genera en el alumno una mayor confianza a la hora de expresarse y comunicarse con las demás personas.

De las ocho inteligencias múltiples que el ser humano tiene Howard Gardner considera cuatro que tienen relación con las habilidades comunicativas que son las siguientes:

Inteligencia intrapersonal.

Permite entendernos a nosotros mismos. En la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y organizar y dirigir la propia vida en coherencia con las propias emociones. Incluye la autodisciplina, la autocomprención y la autoestima.

Inteligencia interpersonal

Es la capacidad que nos permite a los demás e interactuar con ellos. Sire para disfrutar de las amistades y de las relaciones familiares, para trabajar en equipo y solucionar con eficacia los conflictos interpersonales. Incluye la sensibilidad ante expresiones faciales, la voz, los gestos y postura en una situación determinada.

Inteligencia corporal

Llamada también cenestésica, es la capacidad de utilizar el propio cuerpo para expresar ideas y sentimientos, así mismo como de realizar todas las actividades que realizamos en nuestra vida cotidiana.

Inteligencia lingüística

Es la capacidad de usar palabras de manera efectiva, en forma oral y escrita. Incluye la fluidez verbal y el dominio de la sintaxis, la fonética, la semántica y los usos pragmáticos del lenguaje. Utiliza ambos hemisferios cerebrales.