PRÁCTICAS ORTOGRÁFICAS USO DE LA B

EL USO DE LA B

1 - LEAN Y OBSERVEN

Ante la imposibilidad d participar en la preparación de las tortas de Navidad, Tita se conformaba con observar la obra de Nacha, sin hablar. cuando el blando chorizo estaba sobre la lumbre empezaban los olores y se despertaba el hambre. El proceso no era breve ya que todo debía prepararse a fuego lento para que quedara sabroso. aunque esto llevara tiempo a Tita nunca se le ocurrió en ese momento, hacer una diablura. Todo esto fue desarrollando una sensibilidad en la niña hacia los secretos culinarios.

2 - Localicen en el fragmento todas las palabras que encuentren con las terminaciones- bilidad,aba, y con las combinaciones bra,bre,bri,bro,bru y bla,ble,bli,blo,blu agruparlas según sus semejanzas.

• Visualicen la parte de la palabra que lleva esa sílaba y enciérrenla en un círculo.
• Busquen más palabras con esas sílabas y agréguenlas a su lista, el diccionario puede ser una ayuda.

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